Сдача ЕГЭ – важный этап в жизни выпускников, во многом определяющий их будущее. Все стремятся как можно лучше подготовиться к экзаменам, тратят немало времени, сил и финансов. Если раньше школьники готовились самостоятельно или прибегали к помощи репетиторов, то сейчас появился другой путь достижения хороших результатов – онлайн-курсы. Узнаем, кому они подходят и каковы их особенности.
Подготовка к ЕГЭ в режиме онлайн
Дистанционные курсы похожи на работу с репетитором или обучение на курсах в университете или институте, но они организуются на онлайн-площадках.
Занятия проходят по всем дисциплинам, предусмотренных в рамках ЕГЭ. Необходимый объем знаний педагоги преподносят в доступной для школьников форме, разными способами. Для контроля проводятся проверочные работы.
Во многих онлайн-школах для подготовки к ЕГЭ обучающихся распределяют по небольшие группы с учетом уровня знаний и способностей. Для них составляются учебные программы.
Уделяется внимание мотивации школьников, снижению стресса. Педагоги дают полезные советы и помогают избавиться от страхов, которые снижают способность к восприятию информации и запоминанию.
Плюсы онлайн-подготовки к ЕГЭ
Выпускники все чаще готовятся к экзаменам в онлайн-школах по следующим причинам:
- Экономия средств. Индивидуальные занятия с репетиторами стоят дороже.
- Удобный график. Если у ученика не получается посетить онлайн-урок, он сможет ознакомиться с учебными материалами и записями занятий позже. А индивидуальные уроки в онлайн-школах можно переносить.
- Бесплатные пробные занятия. Чтобы школьник мог оценить работу в онлайн-школы, ему дают возможность посетить дистанционный урок.
- Возможность получать знания в любой точке земного шара. Позаниматься с лучшими педагогами могут ребята, живущие в различных регионах, небольших городах и поселках.
- Использование современных дистанционных технологий. Учебными материалами школьники могут пользоваться каждый день, в круглосуточном режиме.
Минусы подготовки к ЕГЭ в онлайн-школах
Главный недостаток подготовительных занятий в дистанционном режиме – отсутствие строгой дисциплины. От учеников требуется высокий уровень мотивации, ответственности, целеустремленности. Предлагая тесты и проверочные задания, педагоги не могут контролировать следующие моменты:
- самостоятельно ли обучающиеся выполняют проверочные работы;
- какое количество времени ребята затрачивают на выполнение заданий (возможно, делают работу дольше, чем предусматривает формат ЕГЭ).
В связи с этим приоритет лучше отдавать тем онлайн-школам, в которых для выполнения проверочных работ дается ограниченное количество времени, и предусмотрена проверка знаний и навыков учеников в режиме видео-уроков. Это позволяет получать более объективные оценки.
Выбирая онлайн-школу, стоит ориентироваться на способности и интересы конкретного ученика, прислушиваться к отзывам и рекомендациям знакомых и учителей. Успешность подготовки к ЕГЭ во многом зависит от сознательности и серьезности настроя школьника.